Есть повод гордиться! Победы во Всероссийской олимпиаде «Педагогическое проектирование»

Студенты Куйбышевского филиала ФГБОУ ВО «НГПУ» Старцева Софья, Санникова Карина, Колмакова Екатерина, Бурдыко Анастасия, Сапрыгина Надежда под руководством З.А. Александровой, канд. пед. наук, доцента кафедры математики, информатики и методики преподавания и И.М. Афанасьевой, старшего преподавателя кафедры филологии и методики обучения отлично представили вуз на Всероссийской студенческой олимпиаде «Педагогическое проектирование».

Мероприятие, организованное ФГАОУ ВО «Государственным Университетом Просвещение» (г. Москва), стало значимым событием для педагогической молодежи России, собрав талантливых студентов из десяти ведущих вузов страны.

Студенты КФ НГПУ уверенно преодолели отборочный тур, продемонстрировав глубокие знания и неординарный подход к решению педагогических задач. В финале олимпиады, который проходил на базе Государственного Университета Просвещения, они достойно представили свой филиал, показав высокий уровень профессионального и творческого потенциала, соревнуясь с командами ведущих педагогических вузов страны из Москвы, Ярославля, Волгограда, Уфы, Красноярска, Омска, Липецка и др.

Всероссийская студенческая олимпиада «Педагогическое проектирование» ставит перед собой важные задачи, направленные на развитие будущего педагогического сообщества:

·                     выявление и поддержка одаренной молодежи: олимпиада способствует поиску и развитию студентов, обладающих ярко выраженным профессионально-творческим потенциалом в области педагогического проектирования;

·                     формирование профессиональных компетенций: участники получают ценный опыт в проектировании учебно-воспитательного процесса в соответствии с современными федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), а также развивают навыки научного осмысления образовательной практики и ее практической реализации;

·                     повышение престижа профессии: мероприятие стимулирует интерес к профессии учителя, подчеркивая ее значимость и высокое призвание.

·                     развитие сотрудничества: олимпиада способствует созданию и совершенствованию системы взаимодействия между преподавателями и студентами различных образовательных организаций, реализующих программы педагогической направленности;

·                     создание профессионального сообщества: формируется база для обмена методологическим и методическим опытом между педагогическими вузами, что является основой для дальнейшего совершенствования педагогического проектирования.

Олимпиада состояла из 8 модулей. Наши студенты завоевали первые места в двух значимых для будущих педагогов модулях: «Эффективный урок» и «Внеурочное мероприятие». Это выдающееся достижение стало свидетельством высокого уровня профессионализма, креативности и глубокой подготовки наших студентов. Девушки с удовольствием делятся своими впечатлениями о мероприятии. Девушки поделились впечатлениями.

Бурдыко Ананстасия: «Трёхдневный формат мероприятия позволил мне полноценно погрузиться в содержание программы и эффективно распределить интеллектуальные ресурсы на протяжении всего конкурса. В рамках олимпиады было представлено семь разноплановых модулей, охватывающих ключевые аспекты профессиональной деятельности в моей сфере. Каждый модуль не только проверял уже имеющиеся знания, но и способствовал формированию новых компетенций. Участие в олимпиаде существенно расширило мой профессиональный кругозор и укрепило ряд прикладных навыков, включая работу с нестандартными кейсами и командное взаимодействие в условиях ограниченного времени. Полученные в ходе конкурса опыт и знания будут востребованы в дальнейшей учёбе и будущей профессиональной деятельности».

Колмакова Екатерина: «Три дня олимпиады пролетели на одном дыхании. Больше всего впечатлило, как быстро приходилось переключаться между разными активностями, находя разнообразные решения. Несмотря на усталость, осталось чувство огромного удовлетворения от того, что мы сплочённой командой прошли это испытание. Это был бесценный опыт проверки своих профессиональных качеств в режиме реального времени».

Старцева Софья: «Олимпиада педагогическое проектирование прошла очень быстро, но с большой пользой. Наша команда показала отличный результат на уровне с другими педагогическими командами страны на мой взгляд, мы взяли два самых главных первых места в этой Олимпиаде: проектирование урока и проведение внеурочного мероприятия. Очень рада что удалось пополнить свою «копилку» друзей по всей России. Сейчас грустно понимать, что это была последняя олимпиада в роли студента КФ НГПУ, но участие в мероприятие такого формата поставила очень яркую, запоминающуюся точку. Хочется отдельно выразить благодарность нашим наставникам-педагогам: Зое Алексеевне и Инне Марленовне. Они провели колоссальную работу для нашей подготовки и только благодаря им нашей команде удалось добиться таких результатов».

Санникова Карина: «Всероссийская студенческая Олимпиада «Педагогическое проектирование», проходившая в городе Москва, была наполнена многими эмоциями. Этот опыт бесценен! Было интересно обмениваться опытом, наблюдать, как другие команды решают модули конкурса. Но в тоже время непросто отстаивать честь нашего Вуза! Я считаю, что наша команда постаралась показать хороший результат, который мы бы не смогли достичь без наших руководителей: Афанасьевой Инны Марленовны и Александровой Зои Алексеевны. Колоссальный опыт, полученный в олимпиаде, поможет нам в проектировании уроков, внеурочных мероприятий и решении педагогических задач!»

Сапрыгина Надежда: «Участие во Всероссийской студенческой олимпиаде «Педагогическое проектирование» стало для меня очень ценным опытом. За три дня мы смогли попробовать себя в разных сферах деятельности: мы разработали урок, решали педагогическую ситуацию, проводили внеурочно мероприятия и еще много всего интересного. Задания были непростые, но атмосфера была очень дружелюбной и вдохновляющий. Отдельную благодарность хочется выразить нашим педагогам, которые были с нами на протяжении всего пути и поддерживали нас: Инне Марленовне и Зое Алексеевне! Я очень благодарна за то, что мне выпал шанс представлять наш ВУЗ на всероссийском уровне! Спасибо за возможность проявить себя!»

Успешное выступление студентов КФ ФГБОУ ВО «НГПУ» подтверждает высокое качество образования в филиале и его соответствие современным требованиям подготовки педагогических кадров. Это достижение является результатом упорного труда студентов, поддержки преподавательского состава и целенаправленной работы филиала по развитию профессиональных навыков своих обучающихся.

И.М. Афанасьева,

старший преподаватель кафедры филологии и методики обучения

З.А. Александрова,

канд. пед. наук, доцент кафедры математики,

информатики и методики преподавания.