Олимпиада по педагогике и психологии, посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне

Ключевой идеей Олимпиады стало высказывание В.А. Сухомлинского «Патриотическую сердцевину, мужественный дух, несгибаемость, готовность к величайшим испытаниям на поле боя – все это нам надо утвердить в юной душе в мирные дни….».

Олимпиада проводилась в форме конкурсной командной соревновательной борьбы. Оргкомитет был сформирован из представителей кафедры психологии и педагогики КФ ФГБОУ ВО «НГПУ». Ведущими Олимпиады выступили студентки 3 курса (Ермолович Варвара и Терешонок Валерия). Особую атмосферу мероприятию позволили придать песни военных лет в исполнении студента 3 курса Прута Кирилла. 

В конкурсе визиток команды в яркой образной форме представили собственную патриотическую позицию, идеи образования и деятельность педагогов в годы Великой отечественной войны. На следующем этапе, в решении педагогических кейсов, команды продемонстрировали умение логически мыслить, аргументировать собственную педагогическую позицию, формулировать убедительные выводы.

Определяющим для команд стал конкурс методических разработок (домашнее задание), в котором конкурсанты должны были самостоятельно разработать и представить дидактическую игру, направленную на систематизацию и закрепление знаний детей о Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг. Кроме представления конспектов, команды должны провести на зрителях дидактическую игру (или ее фрагмент). Команда филологов «Боги-педагоги» поразила жюри нестандартными и креативными игровыми заданиями военной тематики.

В психологических конкурсах команды продемонстрировали свои способности использовать теоретические положения психоанализа относительно функционирования механизмов психологических защит для анализа жизненных ситуаций, умение аргументировать свою точку зрения.

По общим итогам Олимпиады с отрывом в 3 балла победу одержала команда филологов «Боги-педагоги». Второе место заняла команда «Огненные учителя», включившая в свой состав студентов, обучающихся по профилям «Математика и Информатика», «Информатика и Иностранный (английский) язык».